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08-16

--@农民工兄弟姐妹,技能培训等你参加

不久前,人力资源社会保障部印发实施《农民工稳就业职业技能培训计划》(以下简称《计划》)。     ...

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08-16

--中等职业教育仍然需要大力发展

改革开放40年来,我国中等职业教育取得了长足发展,培养了一大批有知识、有技能的劳动大军,广大中等职业学校毕业生成为生产服务一线的主力军。经过40年的发展历程,我国中等职业教育成为发展经济...

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08-16

--刘延东:"和谐教育" 使义务教育标准化均衡化发展

刘延东强调:坚持和谐教育特色...

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08-16

--八方面加强督导 四举措问责到人 ——访教育部总督学郑富芝

中办、国办日前印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(简称《意见》)。这是落实党的十九届四中全会《决定》的重大举措。记者专访教育部总督学郑富芝,探讨如何让教育督导进一步发挥作用...

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08-16

--中国教科院课题组:战疫的需要 疫后的机遇

对比当前中国从疫情中的稳步恢复,全球范围内的疫情防控形势却仍步履维艰。截至2020年5月25日,全球范围内至少212个国家发现了新冠病毒,确诊感染人数已达538.5万人,死亡人数已达35...

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08-16

--重大疫情给教育改革创新带来的启示

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08-16

--如何应对疫情带来的教育治理挑战——代表委员聚焦疫情引发的教育治理话题

■两会聚焦  一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全国大中小学春季学期不得不延期开学。2亿多学生“停课不停学”的实践,更是打破了学校惯常的组织生态,也是对教育治理体系和...

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08-16

--水平评价类技能人员职业资格退出职业资格目录有关政策的解读

2019年12月30日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,决定分步取消水平评价类技能人员职业资格,推行社会化职业技能等级认定。2020年1月2日,国新办举行政策例行吹风会,人力资源社...

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08-16

--【青联委员在两会】刘林:推动早期教育规范优质持续发展

2020年全国两会期间,全国政协委员、北京市青联副主席、北京城市学院校长刘林带来加快推动我国早期教育发展的提案。他建议,把早期教育作为我国教育现代化的重要组成部分,在“十四五...

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08-16

--深化法治是规范校外培训的有效方略

近日,教育部和市场监管总局联合发布了《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》(以下简称示范文本),供各培训机构参照使用,为规范校外培训做出新的探索。  长期以来,校外培训机构是个让人追逐...

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